Visokošolski učitelji: Zajc Matej
Opis predmeta
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:
Vsebina:
Analogni gradniki elektronskih komunikacijskih vezij, tehnologije izdelave analognih vezij. Gradniki digitalnih elektronskih komunikacijskih vezij: namenski procesorji, programljive arhitekture, periferne enote, tehnologije izdelave digitalnih vezij. Gradniki visokofrekvenčnih komunikacijskih sistemov: zajem in obdelava signalov. Uporabniška elektronika in vgrajeni sistemi: optimizacija porabe moči, življenjska doba produkta, optimizacija podsklopov in stopnja integracije ter vpliv na lastnosti vezij in ceno produkta. Telekomunikacijski sistemi: arhitekture komunikacijskih sistemov, strojna in programska oprema, arhitekture in primeri uporabe signalnih procesorjev, komunikacijskih procesorjev, omrežnih procesorjev in paketnih procesorjev. Multimedijski sistemi: arhitekture multimedijskih sistemov, strojna in programska oprema, realizacija algoritmov digitalne obdelave signalov.
Cilji in kompetence:
- Predmet poglobi razumevanje realizacije zajema, obdelave in prenosa signalov.
- Razumevanje delovanja analognih in digitalnih elektronskih vezij, ki se kot gradniki uporabljajo pri realizaciji v telekomunikacijskih in multimedijskih sistemih.
- Seznanitev s stanjem na področju realizacije komunikacijskih vezij s poudarkom na tehnološki izvedljivosti, ekonomski upravičenosti in tehnoloških trendih.
Predvideni študijski rezultati:
Študent se seznani s pomembnejšimi analognimi in digitalnimi gradniki komunikacijske elektronike ter njihove funkcije v komunikacijskih in multimedijskih sistemih.
Metode poučevanja in učenja:
- Predavanja,
- praktični prikazi,
- avditorne in laboratorijske vaje.
Gradiva
- K. K. Parhi, VLSI Digital Signal Processing Systems: Design and Implementation, Wiley
- P.R. Gray, R. G. Meyer, Analysis and Design of Analog integrated Circuits, Wiley, 1993.
- J. F. Wakerly, Digital Design, Prentice Hall, 2001.
- Lee E.A., Meseerschmitt D.G., Digital Communications, Kluwer Accademic Press, 1998.